看着课程培训表上，安排得紧凑的课程，那上面有很多熟悉的教授的名字，以及要讲授的课程的命题，比如比较感兴趣的，“唐宋变革”、“古代经济史专题讲座”，心中便充满了期待。除了理论学习，还有时践性学习，如革命圣地西柏坡考察。显示了组织者们的精心计划，让整个学习过程多姿多彩。

开学第一天下午的破冰活动和学员分组，通过游戏的方式让大家加深了了解，彼此不再陌生。通过游戏让我们更懂得目标的重要性，合作的重要，团队的重要以及细节决定成败。学员分组让我们明白，在以后的二十天里，大家要同呼吸共命运，为团队争光。

作为来自各地的骨干教师，我们都要远大的教育理想、我们未来还有很长的路要走。

如何在专业上有一个提升和飞跃？只有拓宽思维视野、丰富专业素养。一个高中历史老师如果没有深厚的学养，只是摆些花架子，那么未来是走不长的。所以，只有不断地汲取知识的养料、提升自己的人文社会学科素养，这才是教师的生存之道！

在这里，我们将聆听到名师专家的教诲

在这里，我们将寻找到了开启航程的帆船

在这里，我们将收获深邃的思想

我们将要把在省培中学到的知识和理念都用到以后的教学实践中去，不断完善自己，

做能影响别人的良师！

 （供稿：2018省培高中骨干教师河北饶阳中学 纪素雅）